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Schule der zweiten Chance
Mit Bienen lernen
Veröffentlicht am 11. Oktober 2022
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Veröffentlicht am 28. September 2022
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Veröffentlicht am 20. April 2022
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Kinder für Wissenschaft interessieren
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Veröffentlicht am 20. September 2022
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Kinder als Interviewer
Begegnung mit Jean-Charles de Castelbajac
Veröffentlicht am 12. September 2022
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Nach dem Unterricht
Veröffentlicht am 4. Juli 2021
Schulen mit Leben füllen
Im Gustav Adolfi Gümnaasium in Tallinn bleiben die Schüler:innen nach dem Unterricht auf dem Schulgelände. Bis 20.00 Uhr können sie dort Lego oder Schach spielen, ihre Hausaufgaben machen oder am Musikunterricht teilnehmen.
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Potenziale entwickeln
Von Philippe de CARLOS
Das Programm "Potenziale entwickeln" ist Teil des Schwerpunktbereichs "Glück und Wohlbefinden in der Schule" an der "Ecole Française Internationale de Marbella (EFIM)". Hier wird der Unterricht von einer Frau begleitet, die sich auf "Happyness Coaching" spezialisiert hat. Ihre Aufgabe es ist, das Wohlbefinden von Schüler:innen und Erwachsenen durch Schulungen, durch das Konzipieren und Erstellen von Lehrmitteln, durch Betreuung vor Ort und eben auch durch Coaching zu gewährleisten.
Der "TREMPLIN"-Kurs
Von IFF Europe Belgique
Der "TREMPLIN"-Kurs ermöglicht Gruppen von Jugendlichen im Alter von 18 bis 25 Jahren, ein Projekt auf die Beine zu stellen und sich schulisch oder beruflich so zu orientieren, dass sie etwas finden, was zu ihnen und zur Welt von morgen passt. Denn das französische "le tremplin" bedeutet auf Deutsch 'Trampolin' oder 'Sprungbrett'.
Global Children's Designathon
Von Laurence Bertea-Granet
Eutopique, ein Verein, der sich für die Bildungswende engagiert, ist seit 2019 der französische Partner des Global Children's Designathon.
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